教師是學校發展的主體，是教育事業發展的重要推動力量。教師的發展與培養直接關系到學校教育和專業人才培養質量的提高。根據專業教師個體情況和學習專業環境，結合教師發展、學生培養、服務社會的多重需要，對教師自我發展的目標因素進行科學分析引導，進而確定其事業發展方向，并設計相應的行動規劃，達到職業成熟即教師教學育人的職業生涯目標。

       根據學?！耙詭煘楸?，強師興?！钡膽鹇运枷?，遵循“高標準”、“嚴要求”的原則，并結合會電綜合組教師工作實際，確定以物流實訓中心為基地，為期兩周的假期培訓，由李曉霞、于雪梅老師主講。具體培訓項目如下：

      （一）條碼技術

      （二）無線射頻識別技術

      （三）倉儲管理系統

       培訓學習時間：2017年12月25日—2018年1月5日。